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苏州市景范中学课堂展示教师介绍

文章来源: 发布时间:2015年04月27日 点击数: 字体:

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朱育红,2003年毕业于苏州大学汉语言文学师范专业。中学一级语文老师。曾获语文把握学科能力竞赛一等奖,公开课《记承天寺夜游》获市二等奖

教学感言:语文是一门需要对学生慢慢润泽和感染的学科,惟其用一颗沉静的心,用脚踏实地的态度,才能做到最好.踏实、审慎、开阔、淡远,是我的追求目标。

 

数学:

潘滢,毕业于苏州市科技学院,应用数学专业,大学本科学历,现为中学一级教师。曾荣苏州市区青年教师基本功竞赛二等奖,获苏州市海外联谊会周氏德育奖励金,获苏州市教育局直属学校“优秀德育工作者称号”、“首届中小学教师教坛新苗”称号;“指导学生自学先进教师”称号。注重教学反思,坚持精益求精,潜心数学教学,勤于思考,勇于创新;她提倡“因材施教、和谐共生”的育人原则,尊重学生的思维个性,以“人的发展”为本,积极建构 “有效课堂”,坚持“德育为先”,悉心教育,倾注全部的深情和爱心。《探索有效促进学生数学发展的学习评价之思考》,《浅谈新课程理念下以学生为本的初中数学教学》《有效课堂,立足学情》《“初三中考前三十天冲刺指导》等多篇论文在省、市级优秀论文评比中获奖或发表。

 

英语:

顾佳洪,中学一级教师,教学严谨,工作能力强,2009年开始参与学校英语分层教学研究,2014年开始尝试在分层课堂中进行翻转课堂,撰写的《提高英语课堂教学有效性的因素》、《分层教学提振中等学生信心》、《初二英语学困生的初级转化》、《改变传统教学模式,营造以学生为中心的教学氛围》、《初中英语探究性自主学习初探》等多篇论文在省、市级论文评比中获奖或发表。校内外开设多堂公开课,其中2011年第二届(深沪苏)三地四校“课堂文化研究课一等奖,2012年第二届校际高校课堂教学研讨活动一等奖,2013年第二届“树人风“长三角初中课堂研讨会公开课获得好评。专业业务突出,在2009年和2012年中小学把握学科能力竞赛获得市区一等奖,2011年和2012年苏州市直属学校网络团队教研比赛分别获得市区一等奖和大市三等奖。2015年参与华师大举办的第二届全国中小学教师、高等院校师范生“翻转课堂”系列微视频大奖赛中获得三等奖。

 

物理:

邱鸣,毕业于江苏省扬州大学物理学专业,大学本科学历,现为中学一级教师。曾荣获苏州市景范中学教坛新秀等称号。专业素养好,业务能力强,曾获苏州市物理解题基本功竞赛市区三等奖、物理教师教学基本功竞赛市区一等奖等。注重教学反思,坚持“以研促教”,《浅谈如何营造有效的课堂教学》、《浅谈探究性教学中如何激发学生的自主性》、《翻转课堂式教学在物理教学中的尝试与思考》等多篇论文在省、市级优秀论文评比中获奖或发表。 

 

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